“Të rinjtë LGBT ngacmohen më shpesh nga stafi i shkollës”

Njerëzit e rinj lezbike, homoseksualë, biseksualë dhe transgjinorë (LGBT) kanë më shumë të ngjarë se të rinjtë heteroseksualë të ngacmohen nga mësuesit dhe stafi tjetër i shkollës. Kjo ka dalë nga një studim i ri i studiuesve të rinj në Universitetin Utrecht dhe Universitetin e Groningen. “Ky është studimi i parë me të dhëna përfaqësuese kombëtare mbi përvojat e ngacmimit të të rinjve LGBT në Holandë,” thotë studiuesja e jashtme Tessa Kaufman. Gjetjet sapo janë publikuar në numrin e ri të revistës shkencore të Shëndetit Adoleshent.

Gati 30,000 të rinj nga 136 shkolla të mesme holandeze morën pjesë në studimin, të kryer nga Kaufman dhe kolegu i saj Laura Baams. Studiuesit krahasojnë përvojat e ngacmimit të të rinjve LGBT me ato të njerëzve të rinj heteroseksualë.

Kaufman: ‘Ne zbuluam se të rinjtë LGBT ngacmohen më shpesh nga mësuesit dhe stafi tjetër i shkollës. Ky ngacmim ndodhte më shpesh në vende me pak mbikëqyrje, të tilla si dhomat e zhveshjes, tualetet, sheshi i biçikletave, parkimi i makinave dhe online. ‘

Pa adresuar

Të rinjtë LGBT që morën pjesë në këtë studim gjithashtu treguan se ata ndiheshin më të pasigurt për të raportuar përvojat e tyre të ngacmimit. Kur ata vërtet bënin një raport, ata e bënin këtë më rrallë në shkollë ose tek prindërit e tyre, por më shpesh në polici.

Kaufman: ‘Për të rinjtë LGBT, problemi atëherë mbeti i pa adresuar më shpesh sesa për njerëzit e rinj heteroseksualë”

Çfarë mund të bëjnë shkollat

Studiuesit besojnë se gjetjet e tyre kërkojnë veprim.

Kaufman: ‘Si shembull, shkollat mund të monitorojnë përvojat e të rinjve LGBT më nga afër. Kjo do t’u mundësonte atyre që të japin informacion më të qartë, mundësisht në fillim të vitit shkollor, në mënyrë që të gjithë të dinë se ku mund të raportojnë përvojat e tyre të ngacmimit në mënyrë të sigurt dhe anonime. ‘Kaufman dhe Baams gjithashtu thonë se shkollat duhet të marrin në konsideratë lehtësimin e Aleancave Gjinore dhe Seksuale (GSA) ). “Kjo shpresojmë se do ta bëjë shkollën një vend të sigurt për të gjithë.”. HistoriaIme